Публічна інформація

Антикорупційна діяльність

Міжнародна допомога

Студенту

Освітні програми першого бакалаврського рівня

Інформація для вступників

Переглянути всі

БАКАЛАВРІАТ

МАГІСТРАТУРA

АСПІРАНТУРА

Англійська для магістрів

Каталог освітніх програм

Освітні програми

Питання та пропозиції

Тетяна Ткаченко

Випускниця ГІІМ 2018 року. Навчалася за освітньо-професійною програмою ПРАКТИЧНА ПСИХОЛОГІЯ.

Навчання в ІнЯзі надало мені наснаги та забезпечило можливості допомагати дітям, подружжям, підліткам та дорослим досягати взаємопорозуміння та гармонії в житті. Маю власний кабінет та веду приватну психологічну практику в Бахмуті.

Мій вступ до ГІІМ був свідомим та бажаним. Всі мрії та очікування здійснились: я розвиваю свій бізнес, рухаюсь далі у напрямку професійного вдосконалення. Щиро вдячна Горлівському ІнЯзу, що допоміг мені зробити перші кроки на захоплючому шляху практичної психології!

❯

Тетяна Лисенко

Випускниця 2000 року, факультету слов’янських та германських мов, спеціальність «Англійська мова та література, українська мова та література»

Працюю методистом з іноземної філології районного науково-методичного центру управління освіти Подільської районної в місті Київ державної адміністрації. Одночасно є вчителем англійської мови гімназії № 34 «Либідь» імені Віктора Максименка (м. Київ). Пишаюся своїми учнями, – переможцями олімпіад, учасниками міжнародних програм обміну “Flax”, – з якими разом часто подорожуємо до Великої Британії та США.

Наразі виступаю активним учасником освітніх пілотних проєктів: 1. Освітній пілотний проєкт з міжнародною американською організацією TEA. У рамках міжнародного співробітництва, обміну досвідом та з метою популяризації вивчення англійської мови. 2. Літній освітній проєкт з НУХТ та Міжнародною американською організацією TEA. Щиро завдячую рідній Alma mater за отримані знання двох мов, практичний досвід та професійні навички, набуті у навчанні у висококваліфікованих викладачів! А також за знайомство з новими друзями та найкращі студентські роки!

❯

Ірина Максимович

Випускниця ГІІМ 2014 року, спеціальність «Англійська мова, російська мова та зарубіжна література».

Протягом 7-ми років працюю викладачем англійської мови у приватному центрі вивчення іноземних мов «Лідер» (м. Дружківка, Донецька область). У 2019 навчальному році близько десяти моїх учнів підготувались і успішно склали міжнародні іспити YLE та PET, чим я дуже пишаюсь! Сама успішно склала міжнародний іспит ТКТ у 2018 році.

Пройшла достатньо багато освітніх курсів для викладачів англійської мови, намагаюсь постійно розвиватися! А вже у вересні 2020 року відкрила свій власний центр розвитку особистості «maxІ centre», де особисто викладаю англійську для всіх вікових категорій. Наразі у своєму центрі викладаю особисто, але є багато цілей і ідей, планів і побажань! Тож, незабаром ми виростемо і наш центр стане великим! Требі тільки трошки часу! Своєю професією пишаюся і тішуся! Завжди вдячна усім викладачам за знання та любов до професії!

❯

Ольга Bridges

У 2008 році завершила навчання у ГІІМ, спеціальність «Англійська мова та література, українська мова та література»

Навчання в інституті здійснило моє бажання – жити та працювати за кордоном! Із досконалим знанням англійської та рідної мов це бажання вдалося дуже швидко реалізувати! Наразі я мешкаю у місті Грінвілл (США, штат Південна Кароліна), де працюю ріелтором в організації Ponce Realty Group.

І хоча життя мене завернуло так далеко від неньки України, з теплотою в серці та з посмішкою на вустах згадую нові знайомства, друзів, лекції, сесії, згуртований відпочинок, незабутніх викладачів, пропущені пари та смішні історії. Словом, все те, що дає наснаги та сил для великих життєвих звершень! Дякую, рідний Інституте!

❯

Руслан Федоренко

У 2015 році закінчив навчання у ГІІМ, спеціальність «Англійська мова і зарубіжна література».

Наразі працюю репетитором англійської мови онлайн.
Знання англійської мови відкрили для мене нові перспективи та можливості – улюблена справа, гідний заробіток, подорожування світом…
Набуті професійні навички педагогічно-психологічної взаємодії допомагають досягати максимального успіху у спілкуванні з різними людьми, особливо у викладацькій діяльності.

Із задоволенням згадую роки навчання: висококваліфіковані викладачі, які доброзичливо ставляться до слухачів, гідний рівень знань, сучасні аудиторії, що оснащені новітнім устаткуванням.
Дякую Вам, шановні викладачі, за терпіння і розуміння! За неперевершене натхнення в цьому шаленому квесті за новими знаннями!

❯

Шахвердієва Лєля

Випускниця 2018 року. Навчалась у ГІІМ за спеціальністю 053 Психологія.

Вперше я вступила до Горлівського ІнЯзу у 1999 році на факультет іноземних та української мов (спеціальність німецька мова, українська мова і література). Після закінчення, наслідуючи сімейні традиції, влаштувалася на службу до МВС за фахом – оперуповноважений кримінальної міліції зі справ неповнолітніх. Отримані впродовж навчання педагогічні навички дуже допомагали в роботі, коли треба було знаходити підхід до дітей, які опинилися в складних життєвих обставинах, працювати із безпритульними неповнолітніми.

У 2018 році вдруге вступила до ГІІМ, але вже на освітньо-професійну програму «Практична психологія». Сьогодні, працюючи старшим дізнавачем сектору дізнання Бахмутського районного відділу поліції, мені доводиться частіше спілкуватися з різними за соціальним рівнем життя людьми. Навички практичного психолога допомагають мені при проведенні досудового розслідування в кримінальних провадженнях, коли треба скласти психологічний портрет злочинця, побудувати хід допиту та знайти індивідуальний підхід до складних за характером осіб, які майже не йдуть на контакт.
Хочу подякувати всім викладачам за фахові знання та професійні компетенції, які я отримала. Всім, хто вирішує питання, де саме здобути вищу освіту, раджу вступати до ГІІМ!

❯

Валерій Жук

Випускник 2020 року ОПП «Середня освіта (Історія). Психологія»

Маючи за плечима 25 років служби в Збройних Силах після отримання освіти в середньому військовому училищі, до усвідомлення необхідності здобути вищу освіту я прийшов зненацька, в 57 років, – не зміг всидіти вдома, коли поруч з твоїм рідним містом йдуть бойові дії, а ти половину життя віддав на те, щоб вчитися і навчати захищати свою Батьківщину. Посада головного старшини механізованої бригади передбачала фахівця з вищою освітою. Чому я обрав кваліфікацію психолога? Тому що психологія дає багато відповідей на ті питання, які нам перед нами ставить життя, і особливо в екстремальних ситуаціях бойових дій.

Звичайно, крім навчального матеріалу, в нашому інституті я самостійно опановував і сучасну військову психологію, що дало свої позитивні наслідки. Закінчення бакалавріату припало на досягнення мною граничного віку проходження військової служби. До магістратури я вступив вже цивільною людиною. Вчитися ніколи не пізно. Перед отриманням диплома про другий рівень вищої освіти мене запросили на посаду психолога у відділення морально-психологічного забезпечення управління військової частини, де я раніше проходив службу. Практичні навички, отримані в Горлівському інституті іноземних мов, використовую на практиці в своїй повсякденній діяльності. Я дуже вдячний викладачам, доцентам та професорам навчального закладу, за їх вимогливість, досконале викладання навчального матеріалу і їхню самовіддану працю (передусім кафедр психології та вітчизняної та зарубіжної історії). Запрошую вступати до нашого інституту і отримувати якісну та сучасну освіту!

❯

Відгуки

Що про нас кажуть?

Залишиті відгук

Викладачі інституту